ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPAM DA PRIMEIRA AULA-PASSEIO DO ANO

  

         Durante todo o dia deste sábado letivo, 16, representantes de estudantes de todas as turmas do Ensino Fundamental participaram da nossa primeira aula-passeio do ano. A atividade extraclasse, que está em sua primeira edição, integra o Projeto Interdisciplinar "Viajando com a História: Conhecendo Lugares, Conectando Pessoas e Criando Memórias", cujo objetivo é proporcionar aos estudantes experiências enriquecedoras fora do ambiente escolar, promovendo o desenvolvimento de habilidades críticas, sociais e culturais.

         Nessa viagem, os estudantes foram conhecer as cidades de Carnaúba dos Dantas e Parelhas, ambas aqui mesmo no RN. A primeira parada do grupo foi em Carnaúba dos Dantas, onde os alunos puderam conhecer o Monte do Galo, avistar o Castelo di Bívar, visitar o Santuário de Nossa Senhora das Vitórias e o Centro da cidade. Dali, após um lanche coletivo, eles seguiram para Parelhas, onde conheceram a Praça do Avião, à Igreja Matriz, o Açude Bouqueirão, o Sítio Mirador (com suas trilhas e inscrições rupestres) e retornaram pelo Povoado Cobra, que divide as duas cidades, onde puderam conhecer a terra da atriz Tânia Maria e um museu temático que ali existe. Ali, também conheceram o Parque dos Dinossauros e, no fim da tarde, retornaram a Jaçanã, chegando no início da noite.

     Os estudantes amaram este momento de aprendizado, entretenimento e lazer e foram acompanhados de perto por integrantes da equipe gestora: Willy Felex e Elve Ribeiro; das tias da limpeza: Alcione Souza, Aparecida Silva e Juliete Firmino;  da tia da merenda: Marinalva Santos; e dos professores: Anselmo Barbosa e Welllington Santos., que deram todo o suporte logístico necessário.

      A aula-passeio só foi possível devido a parceria com a Prefeitura Municipal, por meio das Secretarias de Educação e Transportes que, gentilmente, através do PETERN, disponibiliza um ônibus escolar para que essas viagens aconteçam.

CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO:

        Participam do Projeto os dez melhores alunos de cada turma, ao final de cada bimestre. Isto é, realizam a viagem aula-passeio, aqueles estudantes que obtiverem os melhores resultados bimestrais, após somadas as notas obtidas em todas as disciplinas do currículo. Assim, em média, quarenta alunos são contemplados a cada etapa do Projeto.